Resumen de Giambattista Vico, la universidad y el saber: el modelo retórico
- español
El autor estudia la concepción viquiana de la Universidad desde la función que cumple en la construcción del saber insertándola en el marco del paradigma retórico, frente al modelo disociativo de la modernidad. Vico es el defensor de una paideia que rechaza todo especialismo, para alcanzar la integración metodológica de todas las facultades humanas. Ello comporta un maridaje entre la imaginación y el entendimiento, entre razón retórica y razón crítica. El resultado es una dialéctica de la copresencia, de la integridad y de la cooperación recíproca.
- English
Vico¿s conception of University is studied regarding the function it performs in the construction of knowledge. In this frame the author places the claim for the rhetorical paradigm against the dissociative model of Modernity. Vico is for an ideal paideia which rejects every specialism in order to achieve a methodological integration of all human faculties. That implies a marriage between imagination and understanding, between rhetorical reason and critical reason. As a result of it we obtain a dialectic of joint presence, integrity and reciprocal cooperation.
