Resumen de Propuesta metodológica de educación intercultural: para educación parvularia
Cynthia Ansaldo, Claudia Avendaño
El objetivo central de este trabajo es poner a disposición una estrategia metodológica para tratar contenidos interculturales en las aulas de la educación de párvulos, especialmente aquellos temas referidos a la historia y cultura de los pueblos indígenas. Se sostiene que el aprendizaje referido al respeto de la diversidad cultural, fundamento central de toda educación intercultural, tiene que necesariamente comenzar en esta etapa educativa inicial si se quiere tener un éxito permanente a lo largo de la vida escolar y aún más allá. En este contexto, esta propuesta metodológica de educación intercultural tiene su soporte en las Bases Curriculares de la Educación Parvularia chilena.
