Resumen de Historia Aymara local contemporánea como propuesta en los planes y programas del subsector estudio y comprensión de la sociedad, 2º ciclo básico, en el sistema escolar chileno
En el presente artículo se reflexiona acerca de la necesidad de una sistematización de la historia aymara local contemporánea y cómo vincularlas a propuestas curriculares interculturales para la Primera Región, en el norte de Chile, a través de los Programas de Estudio del subsector de Estudio y Comprensión de la Sociedad, 2° ciclo básico.
