Qüestió de sabers, sí, però també d'identitat i de poder

• Autores: Xavier Besalú Costa
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 339, 2007 (Ejemplar dedicado a: Què s'ha d'ensenyar, què s'ha d'aprendre), págs. 29-34
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La reflexió sobre el que l'alumnat ha d'aprendre i, en conseqüència, sobre què val la pena ensenyar és, amb tota probabilitat, una de les competències que el professorat haurà d'assumir tot i no tenir-ne l'exclusiva.

    La importancia dels sabers, el paper deis continguts, ens porta a reflexionar en present sobre el currículum projectant-lo cap al futur.