La atribución de causalidad en el ámbito escolar: Un análisis conceptual y modelos de actuación

• Autores: Miguel Moreno Moreno, Antonio Fernández Castillo
• Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 5, 1991, págs. 9-20
• Idioma: español
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