Concepciones y prácticas de organización y gestión de la escuela: consideraciones introductorias para un examen crítico de la discusión actual en Brasil

• Autores: José Carlos Libâneo
• Localización: Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 13, 2007, págs. 155-191
• Idioma: español
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