Resumen de "El Alma" de Julio Garmendia: una propuesta didáctica desde la semiótica

Ada Nelly Rodríguez

• español

  La siguiente es una propuesta didáctica para analizar textos literarios cuya finalidad es mostrar cómo el juego discursivo de la Literatura traspasa la barrera de lo real y de la ficción; El Alma de Julio Garmendia pasea al lector por la estructuración de un discurso que se convierte en un juego ficcional en el que se muestra una relación literatura-mentira-ficción. Para revelar la arquitectura textual de “El Alma” se revisa la propuesta de análisis semiótico presentada por A.J. Greimas (1927) y el Grupo d'Entrevernes (1979) que servirá de modelo para ilustrar cómo el discurso contribuye al juego de la ficción desvaneciendo el texto y, en consecuencia, proporcionar una base metodológica para el análisis de los textos literarios, necesaria para los alumnos de la especialidad de Lengua y Literatura de la UPEL-IPB. Se revisará el recorrido de la mentira como discurso ficcional en el cuento utilizando el cuadro de la veridicción planteado por Greimas. Así se puede señalar que la Semiótica es una vía que permite reconstruir un texto para lograr su significación teniendo como objetivo no sólo revelar lo que dice éste en sí sino descubrir cómo ese texto dice lo que dice y cómo se construye el discurso.

• English

  This study is a didactic proposal to consider literary texts; it is intended to show how discursive game in literature goes through the boundaries of reality and fiction; The Soul by Julio Garmendia shows the reader a discursive structure in the fictional game that represents a relation between literature, lie and fiction. In order to reveal the textual architecture of The Soul, this essay is based on the semiotic analysis of literary texts proposed by A. J. Greimas (1927) and the Entrevernes Group (1979). This theory will be a sort of model to illustrate how discourse contributes to the text vanishing on its fictional construction. This way, this study presents a methodological base to analyse literary texts which is necessary to Language and Literature students at Upel-Ipb; it reviews the lie semiotic movement on fictional discourse in the above mentioned text using the true semiotic chart proposedby A.J. Greimas. This analytic proposal leads to affirm that Semiotics is a method to reconstruct a literary text with the aim of reaching meaning; it not only enlightens what the text says in itself but describes how the text says what it says and how discourse is constructed