De la clase presencial al aula virtual: reflexiones sobre el "e-learning"

• Autores: José Antonio Ariza Montes
• Localización: Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF, ISSN-e 2792-8322, ISSN 2792-8314, Nº. 232, 2002, págs. 185-208
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo, el autor reflexiona en torno a tres aspectos fundamentales del e-! earning. Su concepto, insistiendo en que este calificativo sólo es aplicable a aquellos modelos de formación a distancia que, haciendo uso de las nuevas tecnologías, introduzcan en su metodología las sesiones de carácter síncrono. El mercado del e-learning, donde se exponen algunas cifras muy significativas que dan una idea bastante aproximada del mismo y de sus expectativas de futuro, siempre vinculadas al crecimiento. Y, por último, se pormenorizan los rasgos fundamentales que definen al e-! earning, en comparación con el modelo tradicional de enseñanza y con la formación a distancia asistida por un tutor.