Mejora de la memoria en personas mayores: variables a tener en cuenta

• Autores: María del Carmen Mas Tous
• Localización: Papeles del psicólogo, ISSN-e 1886-1415, ISSN 0214-7823, Vol. 29, Nº. 2, 2008 (Ejemplar dedicado a: Infertilidad y psicología de la reproducción), págs. 213-221
• Idioma: español
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• Resumen
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    El envejecimiento de la población plantea nuevos objetivos para las ciencias sociales y de la salud. Se hace necesario prevenir y fortalecer a la persona para alejarla de ciertos riesgos asociados al envejecimiento. Este trabajo presenta una revisión de las principales hipótesis propuestas para explicar el declive de la memoria en el envejecimiento normal, centrándonos especialmente en la influencia de variables actitudinales y motivacionales, como las expectativas o las atribuciones, sobre el rendimiento cognitivo. El estudio de todas estas variables proporciona una importante información para diseñar programas dirigidos a mejorar el rendimiento cognitivo de las personas mayores y nos indica qué variables han de tenerse en cuenta para valorar la efectividad de las intervenciones. Finalmente, se resumen, a modo de propuesta, los principales aspectos a trabajar por las intervenciones psicológicas dirigidas a mejorar el funcionamiento mental (especialmente mnésico) y, en definitiva, la calidad de vida de nuestros mayores.

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    General population ageing implies new challenges and goals in social and health sciences. It is thus necessary to prevent and strengthen the individual in order to avoid risks associated with ageing. This work deals with the main hypotheses used to explain memory decline associated to normal ageing, focusing on attitudinal and motivational variables, as expectations or attributions, about cognitive performance. The study of these variables gives a valuable information in order to design cognitive enhancement programs for the elderly. This study is also useful as it points out which variables have to be taken into account to evaluate intervention effectiveness. Finally, the study proposes a summary of aspects to be worked out within psychological interventions that are aimed to enhance mental ability (specially mnemonic) and, anyway, life quality in the elderly.