Les biblioteques escolars no reuneixen les condicions necessàries per a desenvolupar les tasques que el nou sistema educatiu li atorga. Les condicions i mides del local, la manca d'equipament, la poca actualització del fons i l'absència de personal amb la formació necessària són alguns dels aspectes que l'experiència i l'estudi d'aquestes biblioteques han posat en evidència des de fa anys. La manca de regulació de les biblioteques de les escoles i centres de secundària ha deixat aquests centres, en molts casos, en mans del voluntarisme de mestres, pares i bibliotecaris.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados