Con el presente artículo, se pretender dar a los docentes, estrategias y herramientas para trabajar desde el área de Educación Física la Educación para el civismo y la moralidad, ayudando a implantar los contenidos de la nueva área curricular del sistema educativo español. La introducción de esta asignatura, coge de sorpresa al resto de profesorado sin saber como intervenir de forma interdisciplinar esta área, por lo que establezco como objetivo del mismo, el proporcionar nuevas perspectivas de trabajo de este contenido desde la Educación Física.
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