La teoría narrativa de Bruner y sus implicaciones en una pedagogía hermenéutica

• Autores: Joaquín Esteban Ortega
• Localización: Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 14, Nº 3, 2002, págs. 253-266
• Idioma: español
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