Resumen de Pour un contre-esthétisme didactique dans les musées d'ethnologie
Dans ce court article, l'auteur procède à une revue critique des logiques muséales aujourd'hui dominantes en matière de présentation des objets élaborés par les sociétés non occidentales. À l'encontre de la dérive esthétisante qui caractérise ces modes de présentation et qu'emblématise le Musée du Quai Branly, il plaide en faveur d'une approche didactique qui privilégie la fonction et le sens des objets, au détriment de leur forme ; l'objectif étant de renouer avec la mission première des musées d¿ethnologie, qui est d'introduire les visiteurs à des univers conceptuels autres par l'entremise de leurs productions matérielles
