Consolación Pineda Galán, Noelia Moreno Morales, Eduardo Sánchez Guerrero, Francisco Guillén Romero, Esther Díaz Mohedo, María Teresa Labajos Manzanares
En este trabajo se analiza la aplicación de las nuevas tecnologías (NNTT) a la enseñanza universitaria. Se describen técnicas más significativas y su relación con la Fisioterapia. También se muestran las ventajas e inconvenientes de la adaptación de estas nuevas tecnologías. Por último se recuerda que las nuevas tecnologías complementan a los medios didácticos ya existentes y no los sustituyen.
In this essay the new technologies application in university teaching are analyzed. It is described the most significant techniques and their relationship with physiotherapy. The advantages and disadvantages of the adaptation of these new technologies are also shown.
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