Programa de mediación escolar para la educación primaria: la Oreja Solidaria

• Autores: César García Rincón de Castro
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 316, 2008, págs. 33-37
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo pretende situar la mediación escolar en el ámbito de las conductas prosociales y de solidaridad con los otros. La novedad del mismo radica en presentar la mediación desde las instituciones de desarrollo del voluntariado. También expone las competencias específicas a desarrollar en el alumno mediador en conflictos: saber escuchar, creatividad y negociación constructiva, imparcialidad y autocontrol y comunicación proactiva.