Resumen de ¡Los fantasmas existen!: cómo hacer frente a los miedos de niños y adolescentes en el contexto escolar
El artículo comienza con un caso de miedo en un alumno, porque si hay un contexto donde los miedos campen a sus anchas, ese es el contexto escolar. Detectarlos y resolverlos, la misión de padres y educadores. Por ello este artículo clasifica los miedos según los estadios de desarrollo de cualquier ser humano y se centra y explica los que ocurren en los primeros años de escolaridad y en la adolescencia.
