OBJETIVOS Se describe el itinerario formativo de Luis Cifuentes, en una época en que la urología carecía de prestigio científico y limitado campo de actividad quirúrgica. Su excelente formación en ciencias básicas, su permanente y elegido contacto con los científicos más representativos de la época, su innovadora tesis doctoral y otros iniciativas, junto a su talante inquisidor y extraordinarias dotes personales, le permitieron llegar a la urología con un bagaje excepcionalmente rico en conocimientos. Con la ayuda de excelentes tutores nacionales e internacionales consiguió una formación urológica de tal calidad que su prestigio científico y profesional fue inmediatamente reconocido, así como su calidad clínica, dominio técnico, rigor investigador. Todo ello le permitió dejar rastro admirable y perdurable. Su itinerario formativo sigue siendo en nuestros días un modelo a seguir por las nuevas generaciones urológicas como complemento del marco oficial del sistema MIR.
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