Resumen de Nuevas tecnologías de la comunicación, democracia y participación política

Cristina Flesher Fominaya, Roberto Garvía Soto

• español

  Ante la desafección hacia las instituciones democráticas que se observa entre la ciudadanía europea, ha surgido la esperanza de que las nuevas tecnologías de la comunicación y lainformación (ICTs) puedan revertir esta tendencia y contribuir arevitalizar el interés y la participación política. En este artículo evaluamos el impacto de los ICTs sobre dos grupos políticos españoles que comparten el deseo de fomentar la participación política democrática, pero que operan en contextos organizativos distintos: un grupo de los movimientos sociales anti-globalización, Consulta Social Europea, y el foro interno de un nuevo partido político, Ciudadanos. En ambos casos se puede observar que, si bien las ICTs pueden idealmente favorecer la participación, lasorganizaciones políticas tienen que aprender a emplearlas coneste fin, dada la gran carga emocional con que se interpretan los mensajes electrónicos, y la dificultad de establecer compromisos y límites a la participación en lo que, teóricamente, es un espacio abierto.

• English

  In the face of the increasing disaffection with democratic institutions manifested by European citizens hope has been placed in the power of New Information and Communiction Technologies (ICTs) to reverse this trend and revitalize political interest and participation. ln this paperwe evaluate the impact of ICTs on two spanish political groups that shared a desire to increase democratic political participation but operated in different organizational contexts: an autonomous social movement group, European Social Consulta, and the internal forum of a new political party, Cuidadanos. ln both cases we found that although ideally ICTs can foment participation, the fact is that political organizations need to learn to use them to this end, given the strong emotional impact of electronic communication and the difficulty in implementing effective limits and guidelines for ICT use in «rapen» spaces.