Resumen de Les recherches sur les pratiques des enseignants et les contraintes de l'exercice du métier d'enseignant
Presentamos en este artículo una problemática de análisis de las prácticas de enseñanza que articula el punto de vista de los efectos potenciales de las prácticas sobre los aprendizajes de los alumnos y el punto de vista del trabajo específico del enseñante. En la primera parte, justificamos la adopción de esta problemática a partir de investigaciones anteriores. En la segunda parle, proponemos elementos de metodología, ejemplificados en sendos artículos de Christophe Hache y Danielle Vergnes publicados en este mismo número. Concluimos indicando algunos de los límites de nuestra problemática y situando nuestras propuestas en el paisaje de las investigaciones actuales sobre estos temas.
