Una mirada desde el Rorschach hacia la niñez con talento intelectual en riesgo

• Autores: Sheyla Blumen Cohen, Marcela Cornejo
• Localización: Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 24, Nº. 2, 2006, págs. 267-299
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se describen las características de personalidad de niños talentosos en riesgo según el Psicodiagnóstico de Rorschacb. Los participantes fueron 55 niños (27 talentosos y 28 no talentosos) de 9-12 años de edad, seleccionados para un estudio previo. Los resultados revelan que los talentosos exhiben las siguientes características: (a) se aproximan a las situaciones a partir de la auto-reflexión, (b) poseen recursos afectivos sofisticados, (c) exhiben niveles significativos de iniciativa y creatividad, (d) tienden al perfeccionismo, (e) tratan de asumir el control de las situaciones, (f) son poco convencionales, (h) exhiben elevados niveles de sensibilidad, (i) tienden a la oposición y (j) poseen recursos de introspección. Asimismo, se observan características esperadas en contextos de pobreza, tales como cautela y bajo nivel de confianza, elevados niveles de estrés y tendencia hacia la depresión. Se proponen recomendaciones para su atención así como el desarrollo de líneas de investigación interdisciplinarias.