Para un aprendizaje vivo y un currículo integrado

• Autores: Carmina Bosch, Joan Domènech Francesch
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 387, 2009, págs. 73-75
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este ambicioso reto guía la forma de hacer de una escuela que nace con sólo cuatro profesionales y crece de acuerdo a una metodología coherente con esta concepción. Espacios comunes que permitan compartir vivencias y no resulten amenazadores, grupos hetereogéneos, rincones de trabajo, planificación conjunta, diálogo y cooperación caracterizan el proyecto.