Resumen de Référence parler, le retour du refoulé.: Notule sur les traitements de la référence en régime de lecture littéraire en général et poétique en particulier
Partant du constat de la difficulté de conduire les élèves à dépasser une lecture littérale du texte poétique moderne, l'article montre la nécessité d'une réflexion sur les ordres du réel et du textuel et insiste sur l'importance des savoirs lexicaux, culturels et intertextuels, donc sur l'implication du lecteur dans la construction du sens.
