Resumen de Las dificultades de los ingresantes universitarios en la apropiación discursiva. Una línea en debate

María Silvina Delbueno de Prat

• En los últimos tiempos la Universidad se ha hecho eco en la persistencia de una constante: la falta de lectura de los ingresantes y por consecuencia, sus falencias interpretativas a la hora de resolver consignas de distinta índole. Y decimos que se ha hecho eco pues esta problemática se ahonda en los estudios superiores aunque deviene de los ámbitos educativos anteriores.

  Ya no se trata de inculpar a dichos estamentos pues nos conduce a una aporía cíclica, sino de programar con anterioridad a los cursos de ingreso, un atisbo de soluciones.