Integración del trabajo de campo en el desarrollo de la enseñanza de la Geología mediante el planteamiento de situaciones problemáticas

• Autores: Mercedes Jaén García, José Mariano Bernal Martínez
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 1, Nº. 3, 1993, págs. 153-157
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se considera la importancia de integrar las actividades prácticas, concretamente el trabajo de campo, en el desarrollo de la enseñanza de las Ciencias Naturales. En este sentido se hace una valoración general de la situación real de las salidas de campo en los centros, al mismo tiempo que se hace una propuesta de trabajo mediante el planteamiento de situaciones problemáticas abiertas en el ámbito de la Geología.

  • English

    In this paper we consider the importance of including practice activities, specially those involving field work, into the science teaching curricula. With this purpose, a general survey of the current state of field trips in some schools has been conducted. Besides, a set of guidelines for the planning of open solving problems within the Geology area are offered.