Educación ambiental en tiempos de catástrofe: el "Prestige" en la enseñanza

• Autores: M. Mercedes Rodríguez
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 11, Nº. 2, 2003, págs. 90-100
• Idioma: español
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  • español

    El artículo se centra en dos cuestiones: las circunstancias e impactos de la catástrofe ecológica del Prestige, y las actividades de educación ambiental desarrolladas durante los momentos críticos de la tragedia, en un centro educativo de Ribeira, una villa gallega muy vinculada al medio marino, directamente afectada por las mareas negras.

  • English

    The article is focussed on two questions: the circumnstances and the impact of the ecological catastrophe (after the sinking) of the “Prestige”, and the activities about environmental education that, during the culminating moments of the tragedy, were carried out at an educational institution in Ribeira, a Galician village with close links to the sea and which has been directly affected by the black tides.