Resumen de La desmesura revolucionaria: Prácticas intelectuales y cultura del heroísmo en los orígenes del aprismo peruano (1923-1931)
- español
Este artículo explora aspectos de las prácticas y discursos de la generación fundadora del APRA peruano, en función de establecer la naturaleza de su apuesta revolucionaria. Se ponen así de relieve tanto sus prácticas específicamente intelectuales, que diseñan un modelo de intelectual que va más allá de la figura de educador del pueblo presente en segmentos significativos del movimiento reformista universitario, como las modalidades por las cuales pretende tener un alcance efectivamente latinoamericano. Si bien el artículo destaca el papel protagónico de Víctor Raúl Haya de la Torre en la gestación de este movimiento, quiere echar luz también sobre el conjunto de jóvenes exiliados apristas que da cuerpo a su alumbramiento. Esos jóvenes son también partícipes de los rasgos y el ethos aventurero y vitalista que singulariza a los apristas en tanto intelectuales revolucionarios en los años 1920.
- français
Cet article se propose d’explorer certains aspects des pratiques et des discours propres à la génération fondatrice de l’APRA péruvien, afin d’établir la nature de son projet révolutionnaire. Il s’agit d’abord de mettre en lumière les pratiques intellectuelles développées par ces acteurs pour construire un modèle qui dépasse la simple figure de « l’éducateur du peuple » –elle-même déjà présente dans le mouvement réformiste universitaire–, pour étudier ensuite comment ceux-ci prétendent avoir un impact latino-américain. Si cet article met en valeur le rôle central de Víctor Raúl Haya de la Torre dans la gestation de ce mouvement, il s’intéresse également au groupe de jeunes exilés apristes qui donne corps à ses idées. Ces jeunes participent également à la mise en place des traits et de l’ethos aventurier et vitaliste qui singularisent les apristes en tant qu’intellectuels révolutionnaires des années 1920.
