Las organizaciones internacionales y la evaluación de los sistemas de educación y formación: análisis crítico y comparativo

• Autores: Claudia Neves
• Localización: Revista Europea de Formación Profesional, ISSN 0258-7483, Nº 45, 2008, págs. 78-98
• Idioma: francés
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• Resumen

  • El presente artículo es el resultado de una investigación basada en un análisis crítico comparativo de documentos de referencia en materia de educación/formación elaborados por organizaciones internacionales. La finalidad de este artículo es examinar las líneas "maestras" definidas actualmente en el ámbito de la educación/formación como grandes objetivos del milenio.