El vídeo como medium didáctico para el profesor de L2. Estudio lingüístico contrastivo (italiano-español) y aplicación práctica para la clase de lengua italiana

• Autores: Giorgia Marangon Bacciolo
• Localización: Analecta Malacitana ( AnMal electrónica ), ISSN-e 1697-4239, Nº. 22, 2007, pág. 2
• Idioma: español
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