La importancia de la evaluación con magnetoencefalografia cuando la epilepsia interfiere en el aprendizaje

• Autores: Marta Santiuste Díaz
• Localización: Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 1, Nº. 3, 2008 (Ejemplar dedicado a: Neurociencia y Educación), págs. 33-42
• Idioma: español
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