La Flexibilidad: Pruebas aplicables en educación secundaria. Grado de utilización del profesorado
- Autores: Emilio J. Martínez López
- Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 58, 2003
- Idioma: español
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Resumen
La condición física es hoy día uno de los pilares fundamentales de los contenidos incluidos en la educación física.
La utilización de pruebas de aptitud física para llevar a cabo su valoración es un método aplicado por muchos docentes como medio de obtener información del avance del alumnado y base de conocimiento para la programación de clases.
Este artículo expone un estudio de 23 tests para medir la Flexibilidad, y que por su fiabilidad, objetividad y economía, pueden ser aplicadas en el campo de la educación física.
Asimismo, se presentan los resultados de una encuesta realizada 159 docentes de educación secundaria, con el objetivo de conocer el grado de utilización de cada una de estas pruebas; concretando además las más utilizadas para llevar a cabo la valoración de esta cualidad física básica.
