La pileta de agua. Un escenario de aprendizajes

• Autores: Carme Cols Clotet
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 117, 2009, págs. 22-26
• Idioma: español
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• Resumen

  • La utilización de agua de la pileta ha posibilitado a los pequeños y a los adultos el interés por los descubrimientos, el criterio y el control. Un proceso construido a partir de la confianza y del respeto del adulto por el proceso seguido por los niños y niñas, por sus descubrimientos y por el esfuerzo para elaborar unos conocimientos compartidos. El adulto ha escuchado y ha acompañado al pequeño, que ha sido capaz de construir conocimientos con los demás.