Sur les traces des élèves déscolarisés ou en risque de décrochage

• Autores: Maryse Esterle-Hedibel
• Localización: Recherches: Revue de didactique et de pédagogie du français, ISSN 0295-009X, Nº 50, 2009 (Ejemplar dedicado a: D'une classe à l'autre), págs. 137-150
• Idioma: francés
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