Para educar e inculcar a las personas, y especialmente a los niños y jóvenes, la diversidad religiosa, existen varias alternativas pedagógicas que deben ser consideradas. Además de explicar las diversas religiones de una manera honesta e intelectual, huyendo de los estereotipos, es muy importante tener en cuenta el factor de la trascendencia. En efecto, el hecho religioso es, fundamentalmente, la búsqueda de un sentido.
Asimismo, la noción de complementariedad es muy importante en el aprendizaje del acercamiento al otro: es un elemento enriquecedor, una unidad profunda y superior que asegura la armonía del fenómeno religioso en su conjunto.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados