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La empatía: habilidades sociales en el aula (III)

  • Autores: Juan Vaello Orts, Olga Vaello Pecino
  • Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 330, 2010, págs. 13-16
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Al ser la profesión docente un trabajo de personas con personas, está inundada de permanentes relaciones interpersonales que generan roces, dulces, insípidos y amargos, que hay que gestionar adecuadamente para poder conseguir un clima favorable al trabajo y la convivencia.

      La empatía, una de las competencias relacionales básicas, es la fuente de influencia más potente de que dispone el profesorado para armarse de cara a dotar sus intervenciones de la fuerza impactante suficiente para conseguir cambios en el alumnado.


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