Una propuesta metodológica para recoger, clasificar y cuantificar las intenciones educativas de los currículos LOE atendiendo a la dimensión TIC. Resultados para Galicia

• Autores: Luis Vilán Crespo, Manuel Pérez Cota
• Localización: IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 10 (Julio-Diciembre), 2009, págs. 3-18
• Idioma: español
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