María Dolores Dolz Romero, Enrique Javier Díez Gutiérrez
Los autores, miembros de Izquierda Unida, advierten que, a fin de colgar un habemus pacto, existe el peligro de que el MEC claudique a las exigencias del PP y la derecha político-social. Frente a ello, reivindican un decálogo de condiciones imprescindibles para forjar una escuela inclusiva e intercultural, vertebrada sobre el sistema público y que fundamente la lucha contra el fracaso escolar sobre principios de calidad y equidad.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados