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Resumen de Rezar en el recreo: un caso alemán

Daniel Gamper

  • En septiembre de 2009, el Tribunal Contencioso-Administrativo de Berlín concedió definitivamente a un alumno de fe musulmana el derecho a rezar en el Diesterweg-Gymnasium durante las horas no lectivas, después de que una sentencia cautelar de marzo de 2008 hubiera impuesto a la escuela la obligación de permitirle este rezo hasta que no se tomara una decisión. Esta decisión se enmarca en un contexto de laicidad positiva, esto es, de reconocimiento pleno de la libertad de conciencia y religiosa de los ciudadanos, así como del deber de acomodación razonable de las instituciones. En contraste con las políticas religiosas recientes en Quebec y Francia, emergen más claramente los rasgos básicos de la decisión berlinesa. En última instancia, la justificación de ésta se halla en el espacio peculiar de la escuela como bisagra entre la sociedad y el Estado, así como en la específica naturaleza pedagógico-social del recreo escolar.


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