Una nueva maestra y un grupo de niños y niñas de 3 años inician juntos su andadura escolar y, a través de vivencias y experiencias, reconstruyen la historia personal de cada uno. La implicación de las familias en el proyecto contribuye a aportar seguridad a los alumnos, los ayuda a abrirse y a respetar al otro y ejercita, de forma natural, las distintas áreas del currículo.
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