Le départ en vacances des enfants et des jeunes, un enjeu pour les régions?

• Autores: Sonia Cappellazzo, Luc Greffier
• Localización: Sud-ouest européen: revue géographique des Pyrénées et du Sud-Ouest, ISSN 1276-4930, Nº. 29, 2010 (Ejemplar dedicado a: Destinations touristiques et attractivités résidentielles), págs. 95-103
• Idioma: francés
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• Resumen
  • español

    LA SALIDA DE VACACIONES DE LOS NIÑOS Y DE LOS JÓVENES, ¿UN DESAFÍO PARA LAS REGIONES? La salida de vacaciones de los niños y de los jóvenes sigue siendo hoy día un desafío abierto a todos. Efectivamente, más de 2.8 millones de niños y jóvenes no salieron de vacaciones en 2004 (últimos datos disponibles del INSEE); y más de dos millones no partieron incluso dos noches seguidas o un fin de semana en este mismo año. Después de un análisis de las prácticas vacacionales de los niños y jóvenes, los autores interrogan el desafío de las vacaciones como instrumento de pedagogía social antes de analizar los diferentes niveles de compromiso de las regiones en ese sector. Dos dispositivos en la región de Aquitania son específicamente evocados, la operación "mochila" y el proyecto "primera salida de vacaciones".

  • English

    CHILDREN'S AND YOUNG PEOPLE'S DEPARTURE ON HOLIDAYS, STAKES FOR REGIONS? The departure of children and young people on holidays still remains a stake open to all. Indeed, more than 2.8 millions children and youths did not go on holidays in 2004 (last data available from the INSEE inquest); and more than 2 millions did not even go away on two consecutive nights or a week-end in the course of the same year. After analyzing the holiday habits of the children and youths the authors question the stakes as an instrument of social pedagogy before examining the various levels of commitment of the regions in this field. Two systems are more specifically studied in Aquitaine, the "rucksack" operation and the project "first departure on holidays".

  • français

    Le départ en vacances des enfants et des jeunes reste encore aujourd'hui un chantier ouvert à tous. En effet, plus de 2,8 millions d'enfants et de jeunes ne sont pas partis en vacances en 2004 (dernières données disponibles de l'enquête vacances INSEE) ; et plus de deux millions ne sont pas même partis deux nuits de suite ou un week-end au cours de la même année. Après une analyse des pratiques vacancières des enfants et des jeunes, les auteurs interrogent les enjeux des vacances comme instrument de pédagogie sociale avant d 'analyser les différents niveaux d'engagement des régions dans ce secteur. Deux dispositifs aquitains sont plus spécifiquement évoqués, l'opération "sac ados" et le projet "premier départ en vacances".