On-dit sur la formation universitaire à l'enseignement du FLES du point de vue des étudiants: étude exploratoire

• Autores: Morgan Le Thiec Rautureau
• Localización: Çédille: Revista de Estudios Franceses, ISSN-e 1699-4949, Nº. Extra 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: La circulation des discours: médias, mémoire et croyances (Monografías 1) / coord. por Juan Manuel López Muñoz, Laurence Rosier, Sophie Marnette), págs. 27-41
• Idioma: francés
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    This article presents an exploratory study of rumors about French as a Second Language (FSL) teaching training (master degree) from the student’s point of view.

    We focused on the circulation of discourse among students considering that rumors can play a role in professional identity construction, and have to be taken into account during training.

  • français

    L'article rend compte d'une étude exploratoire sur les représentations des futurs enseignants de Français Langue Étrangère et Seconde concernant leur formation (master 1 et 2 français). Nous nous intéressons particulièrement à la circulation des on-dit au sein de la formation en considérant qu'ils peuvent jouer un rôle dans la construction de l'identité professionnelle et méritent de ce fait d'être pris en compte dans le cadre même de la formation de ces enseignants.