Pedro Antonio Sánchez Miguel, Tomás García Calvo, Francisco Miguel Leo Marcos, Ruth Jiménez Castuera, Francisco Javier Santos-Rosa Ruano
El propósito de este trabajo es comprobar como se relacionan los componentes de la Teoría de las Metas de logro. Concretamente se analizan las relaciones entre las orientaciones motivacionales y los criterios de éxito percibido en entrenadores, padres y compañeros en el contexto deportivo, tratando de averiguar que grupo de significativos puede predecir mejor las orientaciones motivacionales en los deportistas. Los participantes en el estudio fueron 492 jugadores de fútbol con edades comprendidas entre los 13 y 18 años (M: 14.3).
Los resultados obtenidos señalan que todos los significativos tienen importancia en la concepción motivacional de los jóvenes.
Finalmente se discuten los resultados obtenidos centrándonos en la importancia de los aspectos motivacionales y como orientar adecuadamente la práctica deportiva en el contexto de la iniciación.
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