PÉDAGOGIES. Proposition d'une séquence: la Renaissance en classe de 5ème

• Autores: Sandrine Montagne
• Localización: Historiens et geographes: revue de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie de l'Enseignement Public ( APHG ), ISSN 0046-757X, Nº 400, 2007, pág. 43
• Idioma: francés
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