La classe come comunità di apprendimento. Aspetti teorici e operativi di alcuni progetti educativi nord-americani

• Autores: L. Mason
• Localización: Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, ISSN 0030-5391, Vol. 43-3, Nº 255, 1996, págs. 539-568
• Idioma: italiano
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