La metamorfosis de la experiencia religiosa, una oportunidad para educar y madurar la fe cristiana: una aproximación inicial al modelo de la comunidad

• Autores: Francisco Correa
• Localización: REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 8, Nº. 16, 2009, págs. 101-116
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The metamorphosis of the religious experience: an opportunity for the Christian faith education and growth throwth an initial approximation to the community model
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• Resumen
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    Este artículo analiza brevemente el actual escenario de �cambio� que atraviesa la experiencia religiosa en las sociedades occidentales cristianas. Una situación que es descrita como una verdadera �metamorfosis� de lo sagrado, debido a la profundidad y radicalidad del cambio en proceso, que afecta a todos los elementos que constituyen la configuración religiosa: las prácticas, las instituciones, los sistemas de creencias y, como sustento de todas ellas, la �actitud y experiencia� que el hombre contemporáneo realiza y expresa en su praxis religiosa cotidiana. Esta realidad es vista como una auténtica posibilidad de maduración y educación de la opción cristiana, posibilitada por la comprensión de la Iglesia como Pueblo de Dios que se constituye como modelo educativo de comunidad, aportando una comprensión del hombre y el mundo más abierta y relacional, que ayuda a la superación de la permanente tentación de dualismo y segregación en la educación religiosa de las personas.

  • English

    This article briefly analyzes the current change process of the religious experience in Western Christian societies. A situation that is described as a true «metamorphosis» of the sacred, because of the profound and radical change in permanent process, affecting all components of the configuration of religious practices, institutions, belief systems, and particularly, acting as support for all of them, the person�s attitude and experience, expressed in his daily religious practice. This reality is seen as a real possibility of growth and education of the Christian option, made possible by understanding the church of God as a People which is constituted as a model educational community, providing an understanding of man and the world more open and relational. This helps to overcome the constant temptation of segregation and dualism in the religious education.