La educación musical en entornos inmersivos

• Autores: Felipe Gértrudix Barrio, Manuel Gértrudix Barrio
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 52, 2011 (Ejemplar dedicado a: De YouTube a Guitar Hero), págs. 44-52
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo reflexiona sobre la potencialidad de los mundos virtuales como recursos para el aprendizaje musical. Considerando su carácter inmersivo, se realiza un análisis conceptual y tipológico, se evalúan sus funciones de uso, se hace una exposición de las oportunidades que ofrecen para la enseñanza y se documentan algunas aplicaciones didácticas musicales. A modo de conclusión, como ejemplo de las posibilidades que ofrecen, se presenta una propuesta de un metaverso para el aprendizaje musical del folclore español.