Las nuevas tecnologías como herramienta de integración: una experiencia con alumnos Erasmus

• Autores: Mercedes Jiménez García
• Localización: Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 34, 2010
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • New technologies as a tool of integration: an experience with erasmus students
• Enlaces
  • Texto completo  1    2  
• Resumen
  • español

    Presentamos una experiencia cuyo objetivo es mejorar la integracion en el aula entre alumnos Erasmus y nacionales.

    Para ello, se disena la materia impartida en el Campus Virtual empleando recursos de comunicacion y actividades colaborativas.

    Los resultados, medidos cualitativa y cuantitativamente, son muy satisfactorios;

    alcanzando el objetivo de integracion y otros intermedios:

    mejor ambiente de clase, fluidez en las relaciones entre alumnos, mejora en el proceso de ensenanza--�]aprendizaje, aumento del valor anadido de los trabajos...

  • English

    This paper displays some of the results from a college experience to improve integration in the classroom between national and Erasmus students.

    To this end, designing the Virtual Campus through communication resources and collaborative activities.

    This integration is analysed qualitatively and quantitatively and the results have been very satisfactory.

    Integration has been achieved and other intermediate objectives such as better classroom environment, fluency in relations between students, improved teaching--�]learning process, adding value to the research...