El propósito de este artículo es presentar una solución simple al problema clásico del perro y el conejo, el cual remarca el uso de los conceptos básicos de cinemática y por lo tanto puede ser empleado en un curso introductorio de Mecánica. Este artículo está basado en la experiencia generada del curso introductorio de Mecánica en la Universidad Estatal de Novosibirsk para el primer año de Física dónde los estudiantes comienzan con métodos avanzados de matemáticas en los problemas de Física. Se espera que el presente trabajo sea útil tanto para los estudiantes como para los alumnos y otras universidades también.
The purpose of this article is to present a simple solution of the classic dog-and-rabbit chase problem which emphasizes the use of concepts of elementary kinematics and, therefore, can be used in introductory mechanics course.
The article is based on the teaching experience of introductory mechanics course at Novosibirsk State University for first year physics students which are just beginning to use advanced mathematical methods in physics problems. We hope it will be also useful for students and teachers at other universities too.
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