Los "applets" para la enseñanza de la estadística y probabilidad

• Autores: Manuel Sada
• Localización: Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 58, 2011, págs. 38-48
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se pone de relieve la necesidad de mejora de la enseñanza de la estadística y probabilidad, quizás el bloque temático más descuidado de matemáticas en educación secundaria obligatoria y bachillerato, y se comentan cuáles suelen ser los tipos más comunes de applet de utilidad didáctica en estas áreas. Posteriormente, se describen las características y potencialidades de una selección de sitios web donde se facilitan este tipo de applets y sus posibilidades de aprovechamiento en las aulas de matemáticas. Entre todos ellos, se destacan los materiales del Proyecto Gauss.