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La Importancia del vínculo en el proceso de separación e individuación (I)

  • Autores: Laura Uchitel
  • Localización: Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 17, 2005, págs. 39-68
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Reflexionar acerca de las vicisitudes de los vínculos primarios nos permite unificar en una misma acción la prevención y la promoción de la salud.

      La constitución del humano no es estática, es dinámica, cambiante. Es el resultado del potencial genético, influenciado por factores familiares y ambientales, anteriores y presentes. Este concepto «dinámico» implica considerar una dialéctica en la que se involucra lo biótico, lo psíquico y lo social.

      La Atención Temprana se ocupa de los bebés con problemas de desarrollo y de sus padres, de las vicisitudes de ser infante y la implicancia de tener un hijo con patologías discapacitantes o con alto riesgo de tenerlas.

      A lo largo de este trabajo se presenta un marco teórico que nos permite abordar dicha problemática desde un enfoque biopsicosocial, una guía de seguimiento del recién nacido para alto riesgo social y por último (en la segunda parte) se describe un caso donde se observa que el amor maternal no es, de ninguna manera, un sentimiento puro e ideal ni tampoco simple, sin conflictos, tal como siempre aparece representado por el imaginario colectivo.

      Esto último nos lleva a cuestionarnos si la dificultad que el niño transita se debe solamente al déficit capacitario, a la cuestión orgánica o si será que a partir del nacimiento del niño también emerge la verdadera discapacidad de los adultos donde se confunde lo personal con lo parental.

      El abordaje desde la Atención Temprana no reside en la estimulación del niño por parte del terapeuta, sino que éste debe intervenir de manera que lo que se reestablezca sea el vínculo madre-hijo.


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