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Resumen de Vivir a los tumbos o vivir (de) uniforme: biografías de jóvenes policías en Argentina

Tomás Bover, Mariana Chaves

  • español

    El artículo se centra en el análisis de relatos biográficos de personas jóvenes que ingresan en fuerzas de seguridad estatales con el objetivo de analizar la composición de las trayectorias sociales e interpretar cómo se articulan las constricciones de las condiciones de vida con la capacidad de agencia de los sujetos en la toma de decisiones sobre sus opciones de estudio, trabajo y proyectos de vida. A partir de esto, se desarrollan en el escrito discusiones en torno a: i) la linealidad de las trayectorias con trabajo de tipo pleno empleo;

    ii) la asociación entre inseguridad y empleo que se produce en el trabajo de policía; iii) las formas que cobra la experiencia juvenil como trabajadores de fuerzas de seguridad, y finalmente, iv) las transformaciones que se producen o no en las relaciones familiares, de amistad y en la propia persona a partir de formarse como policía.

  • English

    This article is centered on the analysis of biographies related to young people who apply to work in state security forces with the objective to analyze the composition of social paths in order to interpret how these constricted conditions of life affect the lives of its people on making decisions regarding their options of study, work, and other life projections. To start with, a development in written discussions revolve around: i) the line of complete job type, ii) the association between insecurity and employment which is produced through the police service, iii) the ways in which the youth experience work in the security forces is formed, and finally, iv) the transformation that it does or does not produce en regards to family relationships, friendship and self formation in the police service.

  • português

    O foco do artigo é a análise de relatos biográficos de pessoas jovens que ingressam em forças estatais de segurança com o objetivo de analisar elementos das trajetórias sociais e interpretar como se articulam as tensões das condições de vida com a capacidade de agência dos sujeitos na tomada de decisões sobre suas opções de estudo, trabalho e projetos de vida. Nesse sentido, são desenvolvidas discussões sobre os seguintes temas: i) a linearidade das trajetórias com trabalho do tipo pleno emprego; ii) a associação entre insegurança e emprego que se produz no trabalho da polícia;

    iii) as formas que adquire a experiência juvenil como trabalhadores de forças de segurança, e finalmente iv) as transformações que se produzem ou não nas relações familiares, de amizade e na própria pessoa a partir da formação como policial.


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